Apprenez pourquoi le jeu est plus important que vous ne le pensez pour l’éducation des enfants.

Apprenez pourquoi le jeu est plus important que vous ne le pensez pour l’éducation des enfants.

Jouez à cache-cache, alerte, chèvre aveugle, foulard et jaune. Ces blagues et d’autrs ont fait partie de l’enfance de nombreuses personnes. Avec le temps, les jouets et les jeux ont changé, mais il n’y a aucun enfant qui n’aime pas jouer. C’est en jouant qu’ils se découvrent eux-mêmes et découvrent le monde.

Selon la psychopédagogue, spécialiste en éducation spécialisée et en gestion scolaire, Ana Regina Caminha Braga, il suffit d’observer un enfant jouer pour se rendre compte qu’elle résout les problèmes les plus variés avec son imagination et sans perdre l’air du jeu.

“C’est en jouant que l’enfant devient capable d’attribuer différentes significations aux objets, de développer leur capacité d’abstraction et commence à agir différemment de ce qu’il voit, en modifiant sa perception d’eux “, explique-t-il.

Le jeu joue un rôle fondamental dans le développement biopsychosocial de l’enfant. C’est en jouant que l’enfant développe, explore les caractéristiques de sa personnalité, ses fantasmes, ses peurs, ses désirs, sa créativité et élabore le monde extérieur à partir de son champ de vision.

Toujours selon Ana Regina, le jeu est un acte inséparable dans la vie des enfants. Et, au contraire, ce que beaucoup de parents pensent, l’enfant qui démonte son jouet, ne gâche pas, mais plutôt, explore de façon créative l’objet présenté.

L’enfant a besoin de créer, d’expérimenter, d’oser, d’essayer. Ils ont besoin d’être insérés dans les situations problématiques les plus diverses, à travers le contact qu’ils établissent avec les autres enfants, avec l’adulte, avec les objets et avec l’environnement.

Le jeu n’est pas le jouet, l’objet, la technique, mais l’ensemble des stratégies et des compétences qui permettent à l’enfant d’avoir des expériences qui révèlent le monde et préparent l’avenir.

“En jouant, les enfants exercent certaines fonctions sociales, car à l’intérieur d’un jeu, elle finit par distinguer plusieurs types de réactions de groupe, estimant les conséquences agréables ou désagréables qu’elles provoquent “, explique la psychoéducatrice.